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[期刊论文] 作者：万继允,,
来源：山东教育 年份：1999
古人的背诵，有哪些经验可供学习借鉴呢？一、“理解”是背诵的基础讲到古人背书，人们会认为：生吞活剥，死记硬背，不足效法。诚然，封建书塾里的背书，在儿童的头脑里，充塞了一堆艰深的晦涩......
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：语文天地 年份：2004
古代有个人,身上背着一个沉重的包裹,骑着马在赶路。走路人看到他包裹背得很吃力,于是就对他说: “你为什么不将包裹放在马背上?”他答道:“马驮着我已经很重了,再放上...
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育：中学刊 年份：2000
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[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育 年份：1999
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[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育 年份：1999
世上有教师，于是便有“师严”之说。一些家长把孩子送到学校，常常要说一句：“请老师严加管教。”然而，什么叫“严”？人们的理解并不一致。有的认为：老师的“严”，就是不苟言笑，沉着脸......
[期刊论文] 作者：万继允,,
来源：班主任之友 年份：2003
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[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育(小学刊) 年份：2004
教育部长周济曾说：“青少年学生思想道德建设要出实招．硬招．高招，要切实把德育放在首位，要带着一种爱、一种情来做德育工作．真心实意地把青少年一代培养好。”如何用自己高尚的师德......
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育(中学刊) 年份：2005
今天上午第二节课下课铃响过．我便匆匆走出教室．这时忽听见“老师，老师”的童稚声。我马上停住脚步，回头一看．只见我班王虎同学手上拿着一个本子正朝我奔来。他来到我面前，递过手中......
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育 年份：1998
学生“问倒”当如何单县师范万继允清代戏曲理论家李渔，少年求学时，有一次，教师用朱熹的话解释《孟子》里“虽褐宽博”为：褐，贫贱人的衣服；宽博，又肥又大。李渔听后大惑不解，当即讨教......
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：教学与管理 年份：2009
李白从四十二岁开始,曾五次到过皖南,足迹遍及黄山、九华山、天柱山、贵池浦、铜陵五松山、泾县、宣城、采石等。他现存的一千多首诗中,有二百多首写于皖南。其中有一首...
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：语文天地 年份：2004
“师”在古语中指“军队”。在西周初期,根基未稳,需要加强军队。于是,便在王公贵族的子弟中开办学校,加强培训,要求他们都成为英勇善战的勇士。他们在学校中主要学习射箭、...
[期刊论文] 作者：万继允,,
来源：语文天地 年份：2007
《江雪》一诗,多年被选入小学语文课本。诗人柳宗元在贞元九年中了进士,后来又当了监察御史。他小时就胸怀大志,现在,他在朝廷里做了官,认为可以在政治上实现远大抱...
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育：中学刊 年份：2001
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[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育：中学刊 年份：2000
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[期刊论文] 作者：万继允,
来源：山东教育 年份：1998
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[期刊论文] 作者：万继允,
来源：基础教育 年份：2005
操行评语是教师对学生在校各方面总的评价。它是对学生进行思想道德教育的必要一环，也是教师与学生家长横向沟通的重要手段。写评语要写出学生的“闪光点”、不足处及努力方向......
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：语文天地 年份：2004
高考过后,总有一些学生因为这样或那样的原因被大学拒之门外,而品尝痛苦失败的滋味。每到此时,我便会想起一个人来:他22岁做生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,...
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：语文天地：初中版 年份：2004
教育家徐特立一生教学四十余年,到晚年写一篇教学经验,中心意思是教师在知识上要“杂”。他是通过自学成为老师的。他学了代数、几何、三角、心理学、伦理学、历史学、地理学...
[期刊论文] 作者：万继允,
来源：小学教学参考：语文版 年份：1999
学习需要复习。复习可以提高学习效率,巩固学生的记忆,提高学生的素质。正确的复习方法可以大大提高学习效率。首先,记忆与两次复习之间的时间间隔有关。一百多年以前,有...
[期刊论文] 作者：万继允,,
来源：当代教育科学 年份：2007
根据自己多年的教学经历和听课体会．认为当务之急是在教学实践中切实解决好“教”与“学”的关系，努力做到知行统一．树立“学为先”的理念。...
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