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[期刊论文] 作者：万鹏,丁雪峰,
来源：大江周刊：论坛 年份：2011
高中化学理论的学习，对学生科学素养的培养和提高有着至关重要的意义。新课改强调教学的有效性。即要求教师高效率地利用课堂时间，使学生获得尽可能多的信息量。所谓“有效”是......
[期刊论文] 作者：万鹏,丁雪峰,,
来源：新一代（下半月) 年份：2017
高中化学在新课改背景中,逐渐创新了教学模式、优化了教学方法.化学课堂教学效果提高的同时,高中生的学习热情也会逐渐被激发,教师的教学动力也会相应增强.本文在对高中化学...
[期刊论文] 作者：万鹏 丁雪峰,
来源：速读·中旬 年份：2017
湖北省十堰市郧阳中学 湖北 十堰 442000 摘 要：高中化学具有较高的逻辑性，传统的教学模式已经不能满足高中化学的需求，还会在一定程度上导致化学题的结算结果失误，久而久之就会降低学习学习积极性，这对学生在未来的发展来说造成了很大的影响。为了改变这一现状，我......
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