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[期刊论文] 作者:郭江鸿,丛彦茹, 来源:黑龙江科学 年份:2016
为了提高C语言课程的教学效果,使课程变得丰富、生动,根据C语言课程特点,分析了传统教学模式的局限性,提出了一种基于MOOC平台的C语言程序设计课程的混合教学模式。根据MOOC...
[期刊论文] 作者:丛晓红,丛彦茹,许洁, 来源:黑龙江科学 年份:2015
由于游戏具有易于参与和吸引的性质,游戏从很早的时候就融入教育中。严肃游戏已经广泛地应用于大学的教育之中,在某些学科领域,教师把严肃游戏作为一种辅助教学手段吸引学生,以达......
[期刊论文] 作者:邹新宇,黄宜军,丛彦茹,何永玲,潘宇晨,苗志滨, 来源:机械强度 年份:2019
介绍一种利用非对称聚合的三嵌段共聚物(SEBS(Styrene-Ethylene-Butylene-Styrene(SEBS))苯乙烯-乙烯-丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物)自组装特性制造大规模整齐排列纳米阵列的分层...
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