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[期刊论文] 作者：丛禹月,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2014
我国一直以来实行的是政府买单的隐性的存款保险制度,当前各银行基本完成股份制改革,这种制度隐含较大的风险,银行退出机制不完善。在利率市场化的背景下,银行交易的风险进一...
[学位论文] 作者：丛禹月,,
来源： 年份：2010
随着社会的不断进步,经济发展与环境保护之间的矛盾引起国际社会的普遍关注。当前中国正处在需要消耗大量能源来支撑经济快速发展的阶段,能源消耗的持续增长将导致温室气体排...
[期刊论文] 作者：丛禹月,,
来源：统计与决策 年份：2016
文章基于中小企业的特点,构建了一套融资模式择优评价指标体系,并针对评价过程中存在的不确定性,提出基于区间标度的评价方法。实证分析了某企业的融资模式择优评价过程,并利...
[期刊论文] 作者：丛禹月,
来源：科教导刊 年份：2014
西安民办高校教师职业高原现象严重阻碍西安民办教育的发展.本文在阐述职业高原理论的基础上,分析民办高校教师职业高原现象的成因,提出解决该现状的对策和建议....
[期刊论文] 作者：丛禹月,
来源：中国农业会计 年份：2020
陕西文物古迹众多,对于开发文化旅游产业有着得天独厚的优势。发展文化旅游产业成为支柱产业,通过全域旅游理念带动相关产业发展。本文分析了金融支持陕西文化旅游产业的发展...
[期刊论文] 作者：丛禹月,,
来源：新西部(理论版) 年份：2015
本文从西安市融资性担保业的发展现状入手,分析其面临的风险和产生风险的机理,提出新常态下西安市融资担保业风险防范的措施：建立有效的中小企业资信评估系统;建立完备的风险...
[期刊论文] 作者：丛禹月,,
来源：知识经济 年份：2016
混业经营给商业银行带来机遇的同时,也带来了巨大的风险。风险管理水平的提高是商业银行走向混业经营的必要条件,也构成了我国商业银行发展混业经营的主要约束。文章通过分析...
[期刊论文] 作者：丛禹月,
来源：陕西教育·高教版 年份：2008
个人理财业务，就是将个人资产委托银行打理，实现保值增值的过程。个人理财业务具有市场容量大、风险低、业务范围广、经营收入稳定的特点，成为发达国家很多大商业银行的主导产品和重要收益来源及利润增长点。 二十世纪70年代以来，全球商业银行在金融创新浪潮的冲......
[期刊论文] 作者：丛禹月,
来源：现代经济信息 年份：2016
摘要：在教育信息化和国际化的大背景下，精品课程建设成为高等学校教学综合改革重要组成部分，基于应用型本科院校金融学精品课程的建设，构建产学研一体的建设模式，是本文研究的重点。 关键词：精品课程;应用型;翻转教学 中图分类号：G647 文献识别码：A 文章编号：1......
[期刊论文] 作者：丛禹月,
来源：知识经济 年份：2012
金融中介服务业在西部刚刚兴起,是一个朝阳产业,虽然机构发展迅速,但从事金融服务的不多。如何改变现状,构建西部金融中介服务体系,是本文的宗旨所在。...
[期刊论文] 作者：丛禹月,
来源：陕西教育(高教 年份：2022
在错综复杂、瞬息万变的金融市场，风险往往难以掌控。在金融市场遭遇困境或有危机发生时，有效管理风险往往成为企业成功的关键，因此社会对金融风险专业人员的需求日益增加，《金融风险管理》课程建设的重要性也更为凸显。文章首先对新时代《金融风险管理》课程建设的......
[期刊论文] 作者：丛禹月, 赵学军,,
来源：新西部 年份：2017
本文分析了商业银行财富管理业务的发展现状及存在问题，提出了相应的解决策略：制定全方位、立体式的动态考核机制和岗位薪酬体系；打造专属财富管理品牌；完善客户服务系统；加快员工......
[期刊论文] 作者：丛禹月,李忠民,
来源：经济导刊 年份：2011
随着经济的发展、资源能耗的不断增加和污染的日益加剧,发展低碳经济、大力提倡节能减排,日益成为当今社会的焦点问题。金融是经济发展的命脉,金融创新在产业结构优化、资金...
[期刊论文] 作者：丛禹月,张晟玮,刘启凡,
来源：新西部 年份：2020
"保险+期货"模式作为农产品价格市场化的模式,对农产品价格风险管理及精准扶贫有非常重要的意义,该模式在陕西虽然还处于发展阶段,但已经有了初步的进展并取得了一定的成果。...
[期刊论文] 作者：丛禹月,樊思旻,马朕铎,
来源：现代营销:经营版 年份：2021
供应链金融与商业保理ABS的结合,有效解决了中小企业及保理公司资金短缺的难题,储架发行模式更是ABS产品规模化、高效化的助推器。西安的保理ABS起步较晚,但在西安市政府的政策优势及自贸区优良的营商环境支持下发展迅速,与此同时发展过程中保理资产证券化相关......
[期刊论文] 作者：樊思旻,丛禹月,李晓迎,
来源：山西青年 年份：2021
“金融风险管理”这门课程作为金融学专业最重要的课程之一,需要更进一步升级,在课程内容和教学方式上做出改革.本文旨在分别从教师和学生角度出发,对授课方式和内容进行多角度的分析和进一步升级,从课前课中课后多维度提出创新型方案,为后续的教学提供有效的方......
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