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[期刊论文] 作者：严季隆,
来源：福建中学数学 年份：2012
中学课堂教学在行素质教育的过程中是最主要的战场，课堂教学的重要目的是学生素养不断的提升，如何由应试教育往素质教育过渡，如何从纯粹的输入知识转化为培养能力、开发智力，怎样有效持久的提升我们的教学效果，对我们数学教育工作者而言是个巨大的挑战，我认为对整个教......
[期刊论文] 作者：严季隆,,
来源：福建基础教育研究 年份：2012
在数学课堂上，课堂提问贯穿着一整节课，随处可见，是一种．手段，也是一种途径。加强数学课堂提问的有效性，既帮助活跃课堂气氛，促进师生之间情感的交流，让教学过程精彩又融洽，又可以吸引......
[期刊论文] 作者：严季隆,林晴岚,,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
教学改革的不断深入，对中学数学教学提出了更高的要求，数学课堂例题教学的有效性尤为重要。剖析数学教师在教学过程中选用例题的现状，寻求提高中学数学教学例题选择设计的有效途......
[期刊论文] 作者：严季隆,高晓晴,李鸿,
来源：教师 年份：2019
数学核心素养是数学留给学生的超越知识以外的内涵,在近年的中考试题中都有很好的体现,它指引着初中数学课程教与学的方向。文章通过研究近些年中考试题的解题策略,探索提升...
[期刊论文] 作者：严季隆，吴兴华，杨进禄,
来源：新智慧 年份：2020
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