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[期刊论文] 作者：严新邦,,
来源：新课程·中学 年份：2015
担任中学数学教师几年时间，本人一直在探讨课堂教学改革问题。现在的课堂教学，为了改变传统教育体制，避免扼杀学生的素质和潜能发展，将传统的教育方法“讲授法”说得一无是处，将合......
[期刊论文] 作者：严新邦,
来源：读写算 年份：2013
根据本人多年来的教学体会感到，学困生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的、有非智力方面的，也有先天的和后天的。但大部分学困生都是后天形成的，初中数学学困生的形成主要表现在以下几个方面： 1、基本概念、定理模糊不清。不能用数学语言表达概......
[期刊论文] 作者：严新邦,,
来源：知识文库 年份：2016
课堂教学是学校教育的主阵地,提高课堂教学效率,构建初中数学高效课堂是广大教师追求的共同目标。然而在当前的初中数学教学中,教师难以摆脱传统教学观念的束缚,仍然在对学生...
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