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[期刊论文] 作者：严春欢, 马东阳, 吕志伟,
来源：数理化解题研究 年份：2023
《代数式的值》选自苏科版教材七年级上册第三章第三节.本文通过明晰引入动机、合理设计例题、渗透数学思想三个方面介绍了研透教材内涵的方法，并介绍了研透教材内涵的三个作用，旨在给广大教师在教学中带来一点启发，能真正用好教材，进而能够更好地精准施教.......
[期刊论文] 作者：华佳辰, 马东阳, 严春欢, 吕志伟,
来源：数理化解题研究 年份：2022
导数题在高考数学中经常作为压轴题出现，具有一定的难度.本文例举运用数学分析思想解高中导数题的方法....
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