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[期刊论文] 作者：严晓球,,
来源：黑河教育 年份：2006
作业是英语教学过程中一个非常重要的内容,作业的质量直接反应教学效果.本文阐述了高中英语教学中在作业布置上存在的一些误区并简述了如何重构高中英语作业的方法....
[期刊论文] 作者：严晓球,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2011
任务型教学是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学。本文对任务型教学模式的定义和三个阶段进行了阐述,并进一步论述了该模式在大学英语课堂教学中的优势...
[期刊论文] 作者：严晓球, 叶芝,,
来源：江西广播电视大学学报 年份：2018
英语语言中的性别歧视现象,是英美社会生活中性别歧视现象在语言中的反映。同时,语言中的性别歧视又强化了社会生活中的性别歧视。从词汇的角度分析性别歧视现象的存在,从文...
[期刊论文] 作者：汪军,严晓球,,
来源：教育学术月刊 年份：2011
大班教学是大学扩招的必然产物。大班化教学模式的探讨已经成为扩招后高校教学研究的热门话题。近些年来,国内学者从不同角度对大学英语大班教学问题进行了研究。通过对国内...
[期刊论文] 作者：严晓球, 黄姣玲,,
来源：江西广播电视大学学报 年份：2006
本文对互联网英语教学系统的结构、优点进行了阐述,提出了一种综合互联网和人工智能(AI)的英语教学方法来提高教学的柔性和智能性。...
[期刊论文] 作者：黄姣玲,严晓球,
来源：湖南科技学院学报 年份：2006
多媒体为大学英语自主合作学习提供了优越的条件，能给学生的自主合作学习营造一个理想的学习环境，有利于学生学习，更新知识，掌握科学的学习方法，使学生的自主合作能力得到进一步的......
[期刊论文] 作者：汪军,徐沂,严晓球,,
来源：中国西部科技(学术) 年份：2007
本文从学习者自主的概念、含义出发，详细阐述了现代学习理论的主要流派对学习者自主理念的影响。本文认为，学习者自主是三大学习理论共同影响的结果：人本主义，认知学说和建构主义......
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