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[期刊论文] 作者：严翔栩, 葛佳欣, 黄文娟,
来源：住宅与房地产 年份：2022
面对高校师生对校园环境要求的不断提高，建筑作为校园环境与学生之间重要互动媒介，如何更新和提升建筑微空间的功能和价值，是值得思考的问题。本文以南通理工学院为研究对象，结合“互动理论”分析学生与校园环境之间联系的缺口，结合多种微更新设计原则进行分析与总结......
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