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[期刊论文] 作者：严舟晟,,
来源：中等职业教育 年份：2011
工作表中的数据，既枯燥又繁多，很难显示出数据的变化和差异，这时就需要利用相关的数据创建图表，从而直观地表达数据间的变化和差异。让学生体验Excel图表功能在生活各个领域中的......
[期刊论文] 作者：严舟晟,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2007
毕业设计环节就是一次以“理论”与“能力”的综合测试，是一场在就业竞技场上的“热身赛”。如果毕业设计环节抓得好，使得学生通过毕业设计环节展示自己的才能，就能增强学生在激......
[期刊论文] 作者：严舟晟,,
来源：中等职业教育 年份：2009
重视起始课的导入，加强教学语言的艺术性；灵活运用各种教学方法和教学手段，注意教学内容的新颖性和实用性；加强动手能力训练等以培养中专生学习电子理论课程的兴趣。...
[期刊论文] 作者：严舟晟,
来源：文教资料 年份：2005
合理采用多媒体技术整和电专业的教学,多媒体教学方法,以文字、声音、图象、动画等多种媒体方式,充分展示教学内容,增强了学生对抽象知识的理解和感受....
[期刊论文] 作者：严舟晟,,
来源：科技资讯 年份：2007
本文根据合作学习理论的教学策略,提出了在电子装配技能课中采用合作学习小组来开展教学工作,提高学生学习兴趣的具体方法....
[期刊论文] 作者：严舟晟,
来源：科技信息 年份：2006
毕业设计环节就是一次以“理论”与“能力”的综合测试，是一场在就业竞技场上的“热身赛”。如果毕业设计环节抓得好，使得学生通过毕业设计环节展示自己的才能，就能增强学生在激......
[期刊论文] 作者：严舟晟,,
来源：科教文汇 年份：2008
本文主要针对如何提高中专生学习的兴趣进行探讨,并结合自己的教学实践,灵活运用多元化的教学方法,取得良好的教学效果....
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