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[期刊论文] 作者：严金寿,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘要：根据教育行业对小学生的要求，在学习阶段，学生在教学课堂上做到理解教学内容、课下及时复习即可。对于学习过程中遇到的难题，学生可以不深入学习和思考，同时也可以向教师寻求帮助来初步了解复杂问题的求解过程。然而，对于课后复习而言，学生需要充分利用一切空余时......
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