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[期刊论文] 作者：丰鹂莹,,
来源：小学教学参考 年份：2007
【设计理念】本设计努力体现“课内外联系，新旧知识融合，学科间整合”的语文教学思想。针对本班实际情况：学生对《三字经》、古诗研读有一定的积累，加上这些读物当中有很多反映亲......
[期刊论文] 作者：丰鹂莹,
来源：语文课内外 年份：2021
写字是第一学段的语文学习重点,是打好语文根基的一项重要基本功。但是,写字仅靠老师在课堂上的指导是不够的,还需要家长的引导和督促。我通过开展家校亲子写字活动,有效地提...
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