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[期刊论文] 作者：主父晓玉,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：课堂提问一直是教学活动常用的经典方法，它是教师引发学生研读探究、培养训练学生语言表达、发展学生思维能力的主要教学手段。数学教学中的问题设计，有利于引导学生整体把握课本，避免肢解知识;有利于培养学生深入思考探究的能力和习惯，改进学习方式;有利于凸......
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