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[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：邵阳学院学报(社会科学版) 年份：2012
在全球经济一体化,文化多元化发展的今天,中国民族声乐正以自己特有的方式迅速向前推进。文章分析了中国民族声乐多元化发展的基础和必然性,阐述了中国民族声乐多元化发展的...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：2014
以民俗学视角探讨民间音乐的传承与保护,是苗族民歌传统音乐融相关学科与研究领域的音乐人类学理解范式和综合艺术模式的现代性转变。它簇生性地展示了学界对中国传统音乐更...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：艺术探索 年份：2019
随着城市化进程的加快,民间音乐赖以生存的自然环境和社会环境都发生变化,民间音乐面临一系列生存和发展问题。对此,我国在政府层面、学者层面、民间层面等都展开了抢救和保...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：文史博览(理论) 年份：2013
当前,中国农村中小学音乐教育改革,一直是大家普遍关注的问题,它既与音乐教学的美育培养有关,更与新课程素质教育健康发展密不可分。当前,在我国农村中小学音乐教育领域中依...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：中国音乐 年份：2013
人声帮腔和唢呐送腔在辰河戏演出中具有不可替代的艺术效果和作用,它源于生活,高于生活,孕育了辰河高腔的艺术风格和特色。文章对辰河高腔人声帮腔与唢呐送腔的起源、变迁、...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016
湘西苗族地区"还傩愿"仪式由祭拜、做法、请戏神、演傩愿戏、辞神五部分构成。借用琼·斯科特的社会性别理论考察这一仪式发现,仪式中蕴含着丰富的社会性别内涵,渗透着苗族人...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：黄河之声 年份：2019
随着数字化技术的发展,为传统的音乐教学注入了新的血液,高校合理运用这一技术辅助教学,能更好适应现代化教学改革。本文拟以吉首大学为例,探讨地方高校艺术类声乐专业研究生...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：湖南城市学院学报 年份：2013
中国的流行音乐是东西方音乐文化相触合的结果,在中国经历了近百年的发展。当前中国流行音乐在演唱方面表现出演唱方法的大众化、演唱风格的个性化、表演风格的时尚化等特征,...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2013
心理因素对歌曲演唱至关重要。人的感觉、情感、想象及个性行为都影响歌曲演唱。掌握主观能动作用,利用自我调控意识,发挥客观调控机能是克服心里障碍的有效途径。应从确定目...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：中央民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：文史博览(理论) 年份：2016
傩戏是苗族“还傩愿”酬神、谢傩时上演的戏,也是民俗活动中常见的求神悦神方式。从远古神话传说到现今的信息化时代,形式多样的傩戏都与社会性别有着不解之缘,通过“三女戏...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：北方音乐 年份：2013
《绣荷包》是我国广为流传,深受人们喜爱的民间小调。从山西和云南两地《绣荷包》流传起因入手,对其衬词衬腔、润腔特色、语言语调、旋律与节奏进行比较,探讨两地不同的演唱...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2014
湘西腊尔山台地苗族民歌,因其地理位置的特殊性,呈现出有别于其他地区苗族民歌的艺术特征。因此,确立区域文化空间,发挥民众主体和传承人核心作用对其进行"活态"保护是关键。...
[期刊论文] 作者：乐之乐,
来源：当代音乐 年份：2019
"人才是衡量一个国家综合国力的重要指标."随着社会的发展,科学的进步,多元文化的冲击,高等教育竞争日趋激烈的今天,高校艺术教育实现与时代和社会需求接轨,构建民族地区高校...
[期刊论文] 作者：乐之乐,
来源：怀化学院学报 年份：2019
桑植是一个多民族杂居区,桑植民歌在当地各民族广泛流传,歌词内容丰富多样,其中渗透着人与自然、个人与家庭、个人与族群、民族与民族之间多层面的共生互补关系,体现桑植人民...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：黄河之声 年份：2011
声乐演唱的＂二度创作＂是赋予词、曲作家＂一度创作＂更为丰富,更为完美的艺术独创之举,是塑造作品灵魂极其重要,极其有效的手段之一。本文拟从作品产生的背景、歌词的理解和分析、......
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：文史博览(理论) 年份：2014
湘西的苗族是一个久经战乱,不断迁徙的民族。腊尔山台地的苗族民歌历史悠久、曲调丰富、形式多样、润腔独特,是苗族人民文化生活中重要的组成部分。它的形成,与其所处文化生...
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：文史博览(理论) 年份：2016
高腔是戏曲演唱中独具特色的声腔,是民间流传的戏曲演唱的剧种形式。将高腔技法用于声乐教学,将高腔技法与传统的教学模式结合,具有极高的研究价值,有待学者深入探讨。The...
[学位论文] 作者：乐之乐,
来源：中国音乐学院 年份：2007
歌剧和戏曲是两种不同形态的舞台艺术，演唱作为歌剧和戏曲表演的声音载体，却有着不同的演唱特点。中国歌剧的演唱，有其得天独厚的两大艺术宝库可学习和借鉴，一是西洋歌剧，另一个就......
[期刊论文] 作者：乐之乐,,
来源：民族论坛 年份：2016
民族地区高校将本土民族民间音乐引进课堂教学,是艺术教育中一项值得探讨的课题,是民族地区高校人才培养模式的新目标,是促进民族地区文化繁荣的有力保障。这一教学模式的研...
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