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[期刊论文] 作者：乔和周,胡翠霞,
来源：小学语文教学 年份：2004
依据教材特点进行说话训练山西乔和周，胡翠霞１．深钻细研教材，挖掘潜在因素，安排说话训练。比如《洒水、扫地、擦桌子》一课是看图学词学句，课文有三个短句子：你洒水，我扫地，他擦桌子；一......
[期刊论文] 作者：胡翠霞,乔和周,
来源：小学语文教学 年份：2004
同一课文不同板书的启迪山西胡翠霞，乔和周这是《我爱故乡和杨梅》两种不同的板书设计。两则板书的共同特点是：忠于原文，在展现内容时先总（“杨梅可爱”）（“我爱故乡的杨梅”）后分（分......
[期刊论文] 作者：黄乔和, 周瑞, 周作新, 冯亚民,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2003
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