搜索筛选:
搜索耗时2.9917秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：乔嘉宁,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2015
在小学二年级语文课堂教学中开展"互动式教学"其意义重大,对小学生学习积极性的提高,小学语文课堂教学效果的提升等多方面有一定的促进作用。在小学二年级语文课堂教学之中互...
[期刊论文] 作者：乔嘉宁,,
来源：赤子 年份：2019
自“问题化学习”提出以来,由于其出色的课堂引导能力及知识构建能力,越来越多的学课将其引入课堂之中,由于小学生的年龄特点,他们的学习更需要教师的引导.从小学生的年龄和...
[期刊论文] 作者：乔嘉宁,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
小学语文教学过程中一项重要的教学任务和根本目标——即培养小学生的阅读能力,在我国强力推行新课改的政策下,对小学语文阅读教学进行深层的研究和分析.本文针对小学语文教...
[期刊论文] 作者：乔嘉宁,
来源：课程教育研究 年份：2021
语文是小学中的重点科目,学好语文对提高学生理解能力有很大帮助.新课标指出,在课堂中要引导学生勇于发表自己的见解,对课堂问题要提出自己的看法和疑问.对此,在小学语文教学中,教师应该引导学生在课堂中勇于提出问题,培养学生勇于回答、勇于提问的习惯.本文就......
相关搜索：
