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[期刊论文] 作者：乔安容 付天书,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：阅读作为学生知识学习、信息接收的主要途径，同时也是学生进行能力锻炼、素质提升的重要渠道。因此，这就决定了阅读教学在小学语文教学中的重要的地位。但是，在现阶段的小学语文阅读教学中由于教师教学理念、学生自身认知等方面的制约，对于小学语文阅读教学效率......
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