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[期刊论文] 作者：乔富民,,
来源：时代教育 年份：2014
在初中的生物课程学习中,进行生物复习是较为重要的一个步骤,利用概念图的方法来开展复习,能真正加强复习的效果。本文探讨了概念图在初中生物复习中的应用,让概念图战略在生...
[期刊论文] 作者：乔富民,
来源：基础教育论坛（乐山） 年份：2014
”留守学生”问题的出现，引发了全社会的高度关注；”留守学生”的教育问题仍将是当前农村初中教育的热点和难点问题。分析问题存在的原因，寻找解决问题的有效方法和途径，是我们目......
[期刊论文] 作者：乔富民,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2004
初中生物课程理念是面向全体学生，提高学生生物科学素养，倡导和培养学生探究性学习。仅仅依靠教室内“教师一张嘴，一只粉笔，45分钟”的课堂模式，是不可能实现新课标的理念和要求的......
[期刊论文] 作者：乔富民,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
随着经济、社会、科技和信息技术的高速发展,教育现代化的春风已吹遍祖国的大江南北,相对薄弱的农村中学也装备了“班班通”、“校园网”、“校园电视台”等现代教育技术设备...
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