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[期刊论文] 作者:乔富民,,
来源:时代教育 年份:2014
在初中的生物课程学习中,进行生物复习是较为重要的一个步骤,利用概念图的方法来开展复习,能真正加强复习的效果。本文探讨了概念图在初中生物复习中的应用,让概念图战略在生...
[期刊论文] 作者:乔富民,
来源:基础教育论坛(乐山) 年份:2014
”留守学生”问题的出现,引发了全社会的高度关注;”留守学生”的教育问题仍将是当前农村初中教育的热点和难点问题。分析问题存在的原因,寻找解决问题的有效方法和途径,是我们目......
[期刊论文] 作者:乔富民,
来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2004
初中生物课程理念是面向全体学生,提高学生生物科学素养,倡导和培养学生探究性学习。仅仅依靠教室内“教师一张嘴,一只粉笔,45分钟”的课堂模式,是不可能实现新课标的理念和要求的......
[期刊论文] 作者:乔富民,,
来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2014
随着经济、社会、科技和信息技术的高速发展,教育现代化的春风已吹遍祖国的大江南北,相对薄弱的农村中学也装备了“班班通”、“校园网”、“校园电视台”等现代教育技术设备...
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