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[期刊论文] 作者：乔昌俊,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
在新课改理念下,只有践行新课改教学理念,才能让课堂效率有所提高。有了高效率的课堂,学生的思想品德教育才具有实效。教师要明确自己的教学目标,沿着教改的方向,努力为思想...
[期刊论文] 作者：乔昌俊,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
小学品德与社会教学中创设生动的教学情境，不仅能激发学生学习兴趣，而且可以在情境中熏陶学生的品德。文章从创设导入情境，激发学生兴趣；创设生活情境，体验生活乐趣；创设感悟情境，引发学生思考；创设体验情境，感悟现实社会等四个方面进行阐述。 在新课改的教育模式下，要......
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