搜索筛选:
搜索耗时1.4251秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：乔红香,,
来源：中小学电教(下) 年份：2010
小学生习作的评改,是习作指导的重要环节,也可以说是小学生习作成败的关键所在。过去我们的习作讲评课侧重于内容和方法上的引导,忽略了讲评各环节的呈现方式。近年来,我...
[期刊论文] 作者：乔红香,,
来源：甘肃教育 年份：2019
“地域文化”是某一地域的人民在社会历史进程中所创造的物质财富和精神财富的总和,这里特指精神财富,如教育、科学、文学等,是不同的自然地理环境、人文因素及历史发展进程...
[期刊论文] 作者：乔红香,
来源：广西教育 年份：2020
本文论述小学数学方程教学的策略,建议教师从学生实际出发,为学生提供更多概念解读和逻辑推理的学习机会,让学生利用天平原理、四则运算、对比分析等学习手段,对数学方程相关...
[期刊论文] 作者：乔红香,
来源：东西南北:教育 年份：2019
在社会时代科学技术迅速发展的影响下,使得新闻媒体行业得到了有效进步,并逐渐趋于多元化方向发展。在大数据和全媒体时代背景下,人们对电视新闻也提高了重视和关注,并对电视...
[期刊论文] 作者：乔红香,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2014
口算区别于笔算,它不借助任何工具,而是通过大脑计算,甩口表达。口算与笔算又有紧密联系,笔算以口算为基础,口算的熟练程度制约着笔算能力的提高。如计算154+785=939,这道题...
[期刊论文] 作者：乔红香,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2004
信息技术的突飞猛进,不仅带来了教学手段的变化,同时也带来了教育内容、教学组织形式及课堂教学中师生关系的变化。信息技术与牧区小学语文课程进行有效整合,给牧区小学语文...
[期刊论文] 作者：乔红香,张有录,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2010
教育实践证明,综合运用各种教学手段,恰当运用电教媒体,注意准确把握电教媒体在教学过程中的演示契机,对于激发学生的求知兴趣,突出教学重点,有效地缩短学生的认知过程,更好...
相关搜索：
