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[期刊论文] 作者：于凌华,,
来源：西部素质教育 年份：2017
数学新课程标准提出应在小学数学教学中渗透转化思想，基于此，文章结合教学实践经验，就如何在小学数学教学中合理地运用转化思想提出了具体的策略，即通过融入情感、导入经验、引入......
[期刊论文] 作者：于凌华,,
来源：新课程导学 年份：2015
数学课堂应该回归理性,如何让数学课堂更简洁、更高效、更有数学思想呢?这是一个值得每位数学教师深思的问题。教师应该坚守简单、真实的教学,追求简约而有效的课堂,这样才能...
[期刊论文] 作者：于凌华,,
来源：新课程导学 年份：2019
类比思想是数学教学的重要方法,本文结合教学实践,对将类比思想运用于小学数学教学中的形式进行探究,以期提升数学教学效率,提升学生核心素养....
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