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[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:湖北文理学院学报 年份:2015
贾岛是中唐时期的著名诗人,由于早年遁入佛门和后期积极入世两种人生经历,诗人有着半僧半文的双重身份。虽然是佛门弟子出身,但他心怀济世救民的理想,一心渴望入世为官、建功...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:西昌学院学报(社会科学版) 年份:2015
王维是唐代著名的山水田园诗人,其在辋川隐居期间创作了大量的"晚望"诗和山水画,二者都有着自己独特的审美特质。同时,王维的晚望诗与山水画又有相通之处。正如苏轼"味摩诘之...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:运城学院学报 年份:2014
宋词作为一种雅俗共赏的文学样式,本身具有较强的可歌性特点。在千百年的传播过程中,宋词与其他文学艺术形式发生着奇妙的共生现象。尤其是在当今大众传播环境下,受众文化水...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:中国音乐教育 年份:2015
美国音乐教育家雷默在《音乐教育的哲学》中阐述:"作曲课的课程价值应该具有与表演课、听赏课同样重要的地位:"~①由此看来,作曲课理应成为音乐体验的重要手段。以往小学...
[学位论文] 作者:于巧,, 来源:山东体育学院 年份:2019
随着社会的不断发展和生活质量的不断提高,女性群体对美的追求也在与时俱进,更加注重内在美与外在美的协调统一。对于产后女性,由于妊娠引起的身体曲线的变形和不一致,同时带来身体曲线的变化,这种变化对女性的心理也有一定程度的影响,往往导致精神压力和抑郁,......
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:音乐天地 年份:2016
美国音乐教育家雷默在《音乐教育的哲学》中阐述:“作曲课的课程价值应该与表演课、听赏课处于同样重要的地位。”可是,纵览现在的音乐课堂教学,创编教学在其中却很少涉及。...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:广州广播电视大学学报 年份:2015
唐代民俗节日众多,民俗文化丰富多彩。诗人在陶醉于民俗风情的同时,也于特定的节日文化中激发出了诗歌创作的激情和灵感,并通过赠答诗的形式进行情感的交流与抒发。展现唐代...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:广州广播电视大学学报 年份:2016
贾岛,中唐著名诗人,早年佛门经历让诗人结交了诸多僧友。贾岛一生创作了数量不凡的诗歌,其中很大一部分是与僧侣之间的赠答之作。与僧侣赠答的主题较之与文人有着明显的不同...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:广州广播电视大学学报 年份:2015
陆游是南宋著名的爱国诗人。中年时期入蜀宦游长达八年,在此期间创作了大量脍炙人口的诗歌,其中蜀中诗歌最具代表性。陆游的蜀中诗在主题情感方面更加丰富多彩,或豪壮激昂的...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:法制与社会 年份:2019
随着网络技术的进步,商品贸易形势出现了新的格局变化。电子商务作为新兴的贸易模式,不仅增加了商品贸易的渠道,还挑战了传统贸易模式和现有民商法条款。为了确保电子商务的...
[学位论文] 作者:于巧,, 来源:中国矿业大学 年份:2017
随着软件规模的不断扩大和复杂度增加,软件维护的难度也日益增大。在软件开发和维护过程中,不可避免地会产生各种各样的缺陷。软件缺陷是影响软件质量的首要因素,如果软件产...
[期刊论文] 作者:于巧, 来源:读天下 年份:2018
摘 要:阅读,一向是语文教学的重中之重,课标总目标的第七条表述为:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读的方法,能初步理解,鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”  关键词:阅读教学;语文课堂;......
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:中小学音乐教育 年份:2017
美国音乐教育家雷默在《音乐教育的哲学》中阐述:“作曲课的课程价值应该与表演课、听赏课同样重要的地位。”可是,纵览现在的小学音乐课堂教学,作曲教学领域却是很少涉及。...
[期刊论文] 作者:于巧, 来源:福建电脑 年份:2020
在传统教学中,高校思想政治教育主要通过思想政治课程来体现。近年来,在课程思政理念的影响下,高校专业课与思想政治课结合的教学模式备受关注,同时也对专业课教学提出了新的...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:儿童音乐 年份:2012
英国著名哲学家罗素提出:我们不应该把学生当作手段,而应该把学生发展本身当作根本目的。所以,教师教的出发点和落脚点都应该是为了学生的发展,教师的教应该为了学生的学...
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2004
情感表达是歌唱教学的灵魂,也是歌唱教学的难点。教师可以运用发声技巧、对比技巧、演唱技巧、辅助手段,搭建起教材与学生之间的情感桥梁,提高学生酝酿、抒发、表达、释放情...
[期刊论文] 作者:于巧, 来源:教学月刊:小学版(综合) 年份:2012
教育的过程就是教育者与被教育者相互倾听、相互应答的过程。教师在整个倾听过程中,绝不是简单地判断正误,而是瞬间经历倾听-判断-思考-做出应对的过程。每个人的嗓音都有潜力,......
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:绵阳师范学院学报 年份:2015
端午节始于春秋战国时期,时至今日已有两千多年的历史。唐代是端午节发展过程中的一个过渡阶段,从唐代端午诗中我们可以看到唐人对端午节俗的生动描写,有端午饮食、端午节物以及......
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:儿童音乐 年份:2015
《音乐课程标准(2011年版)》指出:音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础,发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。所以,音乐教学首先应该解决的问题是使学生会......
[期刊论文] 作者:于巧,, 来源:西昌学院学报(社会科学版) 年份:2015
一个时代的社会潮流和风尚都代表着一个时代的某种文化。宋代咏茶词出现并兴盛,使得饮茶从一种生活方式上升为一种社会文化。咏茶词作为宋代饮茶文化的载体,对茶文化中的采茶...
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