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[期刊论文] 作者：于志年,,
来源：学周刊 年份：2019
古浪县定宁教育工作站加强对教学点设备和资源应用的指导,不断深化资源应用效果,努力探索有效的课堂教学模式,帮助教学点开齐开好国家课程,全面提高教学质量,促进项目效益得...
[期刊论文] 作者：于志年,,
来源：新课程研究 年份：2004
农村寄宿制学校顺应了当前经济社会发展的需要,能进一步推进贫困地区基础教育优质、均衡发展。加强贫困地区乡镇寄宿制学校的建设,要立足寄宿制小学实际,进一步提升学校管理...
[期刊论文] 作者：于志年,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
分析多媒体在初中语文课堂教学应用中存在的问题,提出运用多媒体优化初中语文课堂教学的方法,以帮助教师为学生构建更加高效的语文课堂。...
[期刊论文] 作者：于志年,
来源：教师·中 年份：2018
摘 要：初中阶段写作训练以记叙为主，对于写人、状物、记事、绘景、抒情来说，观察是尤为重要的。在习作教学中，教师要培养学生观察的习惯，教给学生观察的方法，还要指导学生有感情地去观察，在观察时要发挥学生的想象力，指导学生勤于动笔，从而提高学生写作水平和习作教学效......
[期刊论文] 作者：于志年,,
来源：甘肃教育 年份：2006
对于素质教育,我们并不陌生，也能认识到其实施的必要性。但在学校教育实际中究竟如何才能使素质教育得到有效实施．这可能是值得我们认真思考和探讨的问题。在此，结合本人学校管......
[期刊论文] 作者：于志年 张兴武,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：古浪县定宁教育工作站以校本教研和校本培训为突破口，把校本教研作为提高教学质量和促进教师专业成长的重要手段，不断完善教研制度，健全教研网络，浓厚教研氛围，进一步加强课题研究和校本培训。通过加强校本，丰富经验内涵，学校办学水平不断提升，办学特色逐步凸显，教......
[期刊论文] 作者：于志年,蔡鹏川,俞作福,
来源：中国高新区 年份：2018
2014年,古浪县教育局在全县范围内开展“高效课堂建设”活动.活动开展以来,我校迅速行动,精心安排.确定了以提高教育教学质量为目标,以改变学生学习方式为重点,以更新教学观...
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