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[期刊论文] 作者：于旺峰,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：高中课程标准要求高中语文教学活动全面提高学生的语文素养及整体素质，注重语文应用、审美和探究能力的培養。这对于高中语文课程教学设计提出了明确指导，要求能针对性地促进学生阅读能力、鉴赏能力以及应用能力的发展。以语文阅读能力为例，在高中语文课中，课堂......
[期刊论文] 作者：于旺峰,
来源：商情 年份：2021
在中学阶段的教育教学管理中,将以人为本管理作为切入点,对管理理念进行创新,促进管理模式的重新开发,能在践行以人为本管理的基础上,提高中学教学管理的综合效果,为学生创造良好的学习和成长环境.本文选取中学教学管理作为切入点,在研究中重点针对以人为本在中......
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