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[学位论文] 作者：于毓,,
来源：中国海洋大学 年份：2011
高效、低毒和选择性好的抗癌药物的设计、合成,已日益成为药学工作者的重要工作目标之一。金属配合物抗癌作用的发现,成功推动了抗癌金属配合物的研究,使其成为无机药物化学...
[期刊论文] 作者：于毓,
来源：武汉冶金管理干部学院学报 年份：2020
认定股权代持协议之效力,应以意思自治原则为出发点,为鼓励交易及保护交易安全,应对“效力性强制性规范”作限缩解释,不宜对“公共利益”作过于宽泛的解释。在个案认定过程中...
[学位论文] 作者：于毓,
来源：华东政法大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：于毓蓝,,
来源：扬州大学学报(高教研究版) 年份：2006
人才培养和人才引进是高校人才资源集聚的两条途径。面对当前出现的“轻培养、重引进”和人才无序流动的现象,我们应该遵循“立足于培养、有选择引进、着眼于稳定”的原则,理...
[期刊论文] 作者：于毓蓝,,
来源：江苏高教 年份：2006
高校人事管理既要重视制度建设,又要注重人文关怀;既要关注组织行为的结构性功能,又要看到教师个体的能动性作用;既要关注人的理性方面,又要关注人的非理性方面。要用马克思...
[期刊论文] 作者：于毓蓝,,
来源：晋阳学刊 年份：2004
市场经济的确立给人们的政治行为方式和价值观念带来了全方位的震荡,政治观念上由集权转为民主,政治态度上从疏远转向参与,政治方式上从人治走向法治,政治人格上由依附到独立...
[期刊论文] 作者：于毓珩,
来源：畜牧兽医科学:电子版 年份：2020
非洲猪瘟疫情的爆发对全球生猪养殖产业造成较大影响,为减小猪瘟疫情对我国猪养殖产业造成的不利影响,促进猪养殖产业良性稳定的发展,需要采取科学的生猪养殖方法及强有力的...
[期刊论文] 作者：于毓青,,
来源：小学教学研究 年份：2016
学情前测,从字面上来说,就是指在教学之前,对学生的学习情况进行一定的测试,了解学情,把握学生的学习起点,从而更有效地进行教学。学情包括很多方面,如学习兴趣、已有知识基...
[期刊论文] 作者：于毓青,
来源：小学教学研究 年份：2020
数学小实验在学生的学习中有着一定的价值,教师在设计实验时,需联结学科知识与生活实践,围绕学习目标,整体设计实验过程,更好地帮助学生理解和建构新知。...
[学位论文] 作者：于毓梦,,
来源：江西财经大学 年份：2020
在全球性贸易发展及深化的背景下,全球价值链体系在各个国家及地区之间不断分解与整合,企业为争取更高附加值的竞争愈演愈烈,从而国际分工的不断细化为企业发展提供了更多的机遇。当前,我国对外经济不断深入发展,服务业基于自身发展的特质,快速拉动着国民经济的......
[期刊论文] 作者：于毓蓝,
来源：南通大学学报：教育科学版 年份：2006
高校管理权威是在高等学校的教学、科研．管理过程中，职能部门或相应岗位的管理者在高校现有的规章制度基础上所拥有的岗位权力和管理威望的有机整合，是以刚性的规则和柔性的影响......
[期刊论文] 作者：于毓蓝,
来源：镇江高专学报 年份：2006
从事高校人事管理，必然要研究道德之律；实现人事管理的高效性，必然要在管理中体现现代伦理精神。高校人事管理的内涵包含了道德发展内容，高校人事管理的过程映射了道德调整机制，高......
[期刊论文] 作者：于毓佳,
来源：电子元器件与信息技术 年份：2020
传统的信息化管理技术存在数据融合度低、共享困难、灵活性差、数据处理能力有限、智能程度低等缺点,导致各部门、各系统之间的信息资源无法共享、部门之间工作移交无法电子...
[期刊论文] 作者：于毓蓝,
来源：牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2006
高等学校人事制度改革是高等学校发展的必然要求。从政治学的纬度来诠释高校的人事制度改革，可以清晰地透视到在国家-社会-教育三维空间中高等学校人事制度的本真意蕴。...
[期刊论文] 作者：于毓蓝,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2003
在中国语境中,追寻20世纪政治文化转型的轨迹,有必要考察保守与激进两大政治思潮,并进行一定的文化哲学解读.通过五四时期和改革开放以后的政治思潮描述,我们发现,其中饱含着...
[期刊论文] 作者：于毓蓝,
来源：苏州大学学报：哲学社会科学版 年份：2004
中国的激进主义与保守主义思潮在历史的进程、时代的变迁中一直相互冲撞、彼此消长.我们需要反思历史,探寻两者产生和存在的政治文化根源.在新的社会转型期,我们要实现从激进...
[期刊论文] 作者：于毓蓝,
来源：学海 年份：2003
"民主"是个让人神往、令人振奋的词,同时也是使人迷惘、无从着手的词,正如俞可平先生所说:"政治哲学中最古老而又最新颖的话题无疑是民主,谈论最多分歧最大的话题无疑也是民...
[期刊论文] 作者：于毓青,
来源：基础教育参考 年份：2014
数学新课标指出，有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，强调积累数学基本活动经验。实际教学中，数学操作活动能帮助学生积累活动经验、探索新知、迁移能力。数学操作活动是学生根据教师创设的问题情境与提供的定向指导，通过动手操作探究数学问题、获得数学结论......
[期刊论文] 作者：于毓青,,
来源：江苏教育 年份：2015
在数学教学中,作为新课程内容之一的＂综合与实践＂开展得还不是很到位。但在平时的课堂教学中,普遍可见数学操作活动。数学操作活动是开展数学＂综合与实践＂教学的一个很好的媒介。......
[期刊论文] 作者：于毓青,
来源：江苏教育 年份：2012
一、显于形而亮于形——让有形的方法停留在孩子手中 估算方法多而灵活，我们可以从计算着手，让学生逐步掌握有形的方法。 1.从基础出发：计算中的估算方法。 数与计算是小学数学教学中的基本内容，也是学生要掌握的一项基本技能。要让学生学会合理计算，可以先......
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