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[期刊论文] 作者：于焕青,
来源：中小学教育与管理 年份：2007
思维能力是一切能力的核心，它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得对事物本质的认识能力。培养和提升学生的思维能力，是教学创新的关键所在。特别是小学生正处......
[期刊论文] 作者：于焕青,
来源：空中美语 年份：2021
写作作为语文教学中的重要环节，培养学生的写作技巧，练笔训练加强学生对教材内容的理解，强化小学生的综合写作能力。笔者浅谈语文写作教学的相关策略，希望对其他教育工作者有借鉴......
[学位论文] 作者：于焕青,
来源：山东师范大学 年份：2022
非物质文化遗产作为传统文化的重要组成部分,体现着民族个性及审美习惯,具有深厚的文化价值与内涵,是重要的文化资源、美术资源,更是培养学生文化素养和文化自信的教育资源。将非物质文化遗产与美术学科进行有效融合,不仅可以丰富非遗文化表达途径,还可以拓展和......
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