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[期刊论文] 作者：于红颜,,
来源：时代报告（学术版） 年份：2012
“物理难,化学繁,数学习题做不完”,这句话道出了理科各科的特点.许多学生反映物理难学,特别是电学不好理解,面对物理就像是雾里看花一样,总有不识庐山真面目之感.对于电学问...
[期刊论文] 作者：白虎平,于红颜,
来源：黑龙江教育:教育与教学 年份：2020
基于云技术和大数据技术的快速发展,江西省积极对接新的教育环境,开发赣教云APP,为全省教育教学提升和教师专业发展提供技术支持。作为初中物理教师,要善于抓住教育机遇,打破...
[期刊论文] 作者：赵伟,于红颜,
来源：名师在线 年份：2018
作为物理学知识体系的基础,物理概念反映了物理现象和过程的本质属性。目前,不少物理教师在物理概念教学中隐去了对物理概念中思维过程的解释,教学方法单一,致使学生对物理概...
[期刊论文] 作者：赵伟，于红颜,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：赵伟,于红颜,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2021
初中物理的教学在初中阶段有着十分重要的意义,在当前教学改革的影响下大部分的教师对教学方案愈加重视,课堂教学质量也有着极大地提高.在初中物理的教学当中教师也要跟随要...
[期刊论文] 作者：赵伟,于红颜,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
在当前大部分教师都在进行教学改革的阶段中,多种多样的教学方案在课堂中都得到了应用并取得了一定的教学效果.但在新的教学方式当中部分教师的教学效果仍不算优秀,多种教学方案的应用和改进都难以让学生的学习效果提高.面对这种情况,教师要从学生的学习能力入......
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