搜索筛选:
搜索耗时1.5286秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：于莺彬,,
来源：课程教育研究 年份：2019
进入21世纪,STEM教育已经在全世界引起了广泛的关注和影响。STEM教育是通过基于情境、基于工程设计、基于项目等方式将科学、技术、工程和数学四门学科进行融合的跨学科...
[期刊论文] 作者：于莺彬,
来源：高中数理化 年份：2020
进入21世纪,STEAM教育已经在全世界引起了广泛的关注.我国教育部也在其发布的《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中明确提到“有效利...
[期刊论文] 作者：于莺彬,
来源：中国数学教育:高中版 年份：2020
结构不良型试题是2020年高考数学全国新高考试卷中出现的新题型.对一道结构不良型试题进行分析与反思,提出针对高考复习的合理建议....
[期刊论文] 作者：于莺彬,,
来源：中学数学杂志（高中版） 年份：2020
单元教学设计是运用系统方法对单元内容进行优化重组的教学策略.单元不是把教学内容碎片化来处置,而是有机地、模块式地组织与构成.本文以古典概型的教学过程为例,探究指向核...
[期刊论文] 作者：于莺彬,
来源：中学数学杂志(高中版) 年份：2020
【摘 要】 单元教学设计是运用系统方法对单元内容进行优化重组的教学策略.单元不是把教学内容碎片化来处置，而是有机地、模块式地组织与构成.本文以古典概型的教学过程为例，探究指向核心素养的单元教学设计的策略和方法. 【关键词】 单元教学设计;高中数学;核......
[期刊论文] 作者：于莺彬,
来源：中国数学教育（高中版） 年份：2020
摘 要：結构不良型试题是2020年高考数学全国新高考试卷中出现的新题型. 对一道结构不良型试题进行分析与反思，提出针对高考复习的合理建议. 关键词：结构不良;数学思维;新高考;高中数学 2020年山东省高考数学是第一次以不分文、理科的形式出现，试卷坚持对数学......
[期刊论文] 作者：于莺彬,
来源：中小学数学(高中版 年份：2021
2017年12月《普通高中数学课程标准》正式发行,"课程标准"明确提出普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有自主发展能力和沟通合作能力."课程标准"的基本理念:一是......
[期刊论文] 作者：庄志刚, 于莺彬,,
来源：数学通讯 年份：2017
教育部文件《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务》中提到了核心素养,核心素养已经跃升为我国基础教育的新热点、新任务,核心素养的培育已经成为深化教育...
[期刊论文] 作者：蓝丽娟,于莺彬,庄志刚,,
来源：中学数学杂志 年份：2017
高考备考复习的目标应该坚持“基础为先、能力提高”的原则,在这个原则下,明确复习备考的主体是学生,因此在复习备考的过程中应该以学生通过自主体验来巩固加深对知识的理解,...
相关搜索：
