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[期刊论文] 作者:司洪娟,于跃宝,张福庆, 来源:青年时代 年份:2020
课堂教学中经常出现学员注意力不集中、思维不稳定的现象,而互动式教学可以吸引学生注意力,增强课堂活力,使学员在动态中保持注意力的相对稳定,处于学习最佳状态.“注意力转...
[期刊论文] 作者:王停,唐海林,赵宗佑,于跃宝,, 来源:河北工业大学学报 年份:2016
提出了一种应用于高速高精度流水线ADC中的高增益大带宽的增益自举型全差分折叠共源共栅放大器.放大器采用0.18 μm 1P6M CMOS工艺.通过仔细的设计运放的单位增益带宽和极零...
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