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[期刊论文] 作者：于长侠,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2004
古诗词以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情愫传唱不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景。面对如此优秀的文化遗产，教师应该如何引导学生学习、品味呢？在新课程标准教学理念的......
[期刊论文] 作者：于长侠,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2015
培养学生创造性思维,发挥创造能力是现代教育的目的。写作是运用语言文字进行广开表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创作表达的过程。学生的习作就是一种创新...
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