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[期刊论文] 作者：于长征,,
来源：陶瓷研究 年份：2003
釉里红是陶瓷釉下装饰中最普通运用的手法,其呈色的好坏直接影响产品的观赏和艺术效果。一个好的釉里红作品可以让作者兴奋不已,可...
[学位论文] 作者：于长征,,
来源： 年份：2009
实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要,是教育改革的时代主题和紧迫任务。“素质教育”现已成为我国基础教育理论研究和教育实践中的热点、重点和难点问题。作为...
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：景德镇陶瓷 年份：2010
于长征1960年生于江西,大学文化。江西省高级工艺美术师,九三学社景德镇市委员会副主委,九三学社江西书画院常务副院长,景德镇市政协常委,首届景德镇工艺美术大师。系中...
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：中国科技信息 年份：2005
讲授邓小平理论,先要讲清楚邓小平理论的概念.讲述"邓小平理论"这一科学概念表述的历史过程,科学意义.体现出邓小平同志的全部思想内涵,突出了理论创立者的杰出贡献.表明该理...
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：景德镇陶瓷 年份：2003
在历代陶瓷艺术作品中,鱼藻瓷画以雅俗共赏的吉祥寓意深受人们喜爱.当代陶瓷艺术创作,借鉴传统技艺、融入现代审美情趣,鱼藻瓷画艺术得到了新的发展....
[期刊论文] 作者：于长征,,
来源：景德镇陶瓷 年份：2010
在陶瓷艺术作品中,花鸟瓷画是重要的创作题材,蕴含了丰富的文化内涵。瓷画多以吉利祥瑞为主要意蕴。既继承了古代吉祥内涵,又有鲜明的时代特色。...
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：医药前沿 年份：2015
目的：探讨0～5岁儿童营养不良的相关影响因素。方法：调查我辖区内260名儿童的身高、体重、营养情况、微量元素、饮食吸辅食种类、平时健康情况，加以记录分析。结果：本文260例儿童中......
[期刊论文] 作者：于长征,,
来源：长春理工大学学报 年份：2010
'概论'课是具有深刻的理论内涵和鲜活的革命、建设又与改革实践结合十分紧密的课程,案例教学亦是常用的教学法。在对'概论'课案例教学实践的基础上,对案例教...
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：牡丹江大学学报 年份：2010
在历史发展中,偶然性是有一定作用的,它可以加速或延缓历史进程并对历史打上特有的烙印。历史是一个整体,各种因素作为一个独立的因素都各有其存在的原因,偶然性的背后存在着...
[期刊论文] 作者：于长征,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2015
目的：对12岁儿童营养素补充剂摄入量以及影响因素进行分析和研究。方法随机整群抽样抽取我国6个城市3个农村的1200名3～12岁儿童，通过调查问卷进行养素补充剂摄入量以及影响因素......
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：学科教育 年份：1999
文献标识码］Ａ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０６－００２１－０３培养学生的创新精神，提高学生的创造能力，是素质教育的重要内容，也是我们几年来不断进行课堂教学改革所追求的目标。实践证明，“意识流”教学不失为一种实现这......
[期刊论文] 作者：于长征,,
来源：景德镇陶瓷 年份：2013
提起釉里红景德镇大多数人会想起元代的釉里红。元代最德镇窑烧造釉里红足用铜作竹色刺的色料在胚体上描绘各种纹样，...
[期刊论文] 作者：于长征,,
来源：中国陶瓷工业 年份：2006
于先生一直从事陶瓷美术创作，拜工艺美术大师熊汉中为师，得到大师的悉心教诲。其作品清秀、雅致，构图严谨、简练，富有浓郁的民族风格，具有雅俗共赏的艺术效果。于先生尤擅长画虾、......
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：职教论坛 年份：2010
学以致用是德育课教学的最终目标，为更有效的促进德育课的教学效果；促使学生真正做到理论联系实际。同时，全面、客观的反映“教与学”，以革新考核方式为手段，为理论教学与学生实践......
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
运用唯物辩证法的一些基本原理对多媒体教学存在的误区进行辨析,揭示正确处理好内容与形式、以学生为主和以教师为主的＂教与学＂的矛盾,真正把多媒体技术与课堂教学实效有机结合......
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：继续教育研究 年份：2010
韩朝经济发展的迥异原因很多，本文对比两国教育的不同特点，从教育的经济功能视角，就两国在教育功能方面的不同进行一些探索。市场经济不可避免的激烈竞争规律，决定了适者生存。教......
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：中国陶瓷 年份：1994
一、前言 随着社会主义市场经济的不断发展,个体、私营企业的掘起以及新型耐火材料的开发,新型的节能间歇式气烧台车窑便运用而生,而且需求量在不断上升。这主要是因为...
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：教育与职业·理论版 年份：2010
[摘要]文章通过德育课教学中对大学生进行爱国主义教育的误区进行分析,探讨如何理论联系实际,使大学生的爱国热情能落到实处,教育学生树立“天下兴亡,我的责任”的思维模式;打破传统单纯的理论教育,为爱国主义教育探索一条新途径。 [关键词]大学生 爱国主义......
[期刊论文] 作者：于长征,
来源：施工组织设计 年份：2001
本文简要介绍了尼尔基水利枢纽工程三大系统的设计过程及考虑的因素，意在能为今后类似的设计提供借鉴和经验。...
[期刊论文] 作者：于长征,,
来源：中国成人教育 年份：2010
目前推进素质教育的重点多放在＂德育＂课程设置、校园文化、师资队伍建设等少数活动上面,强调学生的＂学＂。偏重理论教育和形式宣传,素质教育效果不明显。以＂学生主体法＂为切入点更能......
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