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[期刊论文] 作者：五明,
来源：当代农机 年份：2004
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[期刊论文] 作者：五明,
来源：花卉 年份：2013
善书画者，执笔于手，成竹在胸，凝神毫端，挥洒而就。一横一竖，书如其人，一枝一叶，画显其神。...
[期刊论文] 作者：五明,
来源：北京纪事 年份：2021
自打王府井百货地下诞生了充满京味的“和平果局”文化街,不少生于斯长于斯的人们,便被这条充满回忆的街巷勾起了心中的波澜.顾名思义,果局之说必与这鲜灵的瓜果梨桃儿拥有着...
[期刊论文] 作者：张五明,,
来源：公关世界 年份：2014
相较于北京、天津,河北和石家庄的竞争力与优势尚嫌不足,而利用交通、区域、商贸基础发展民生的商贸业,做整个中国北部民生商品的商贸之都则是当仁不让的。石家庄是长江...
[期刊论文] 作者：雷五明,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2006
作为一名合格的心理咨询员,必须具备一定的知识、技能与适当的人格结构,主要包括扎实的心理学理论基础、丰富的心理咨询专业知识、合理而多元的知识结构、熟练的咨询技能与一...
[期刊论文] 作者：梁五明,,
来源：棉纺织技术 年份：2002
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[期刊论文] 作者：赵五明,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2009
大型建筑工程项目在国内得到了普遍的发展,但同时也发生了工期延误、费用超支、质量安全事故等风险问题。针对施工企业在国内外工程项目施工过程中的风险特点及风险管理现状...
[期刊论文] 作者：权五明,,
来源：重庆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2009
20世纪50、60年代，郭沫若的历史剧《屈原》在日本改编后由“前进座”剧团数次公演，并在中日之间展开交流、讨论。演出获得巨大成功，在战后日本民众中产生了积极的影响，得到学界好......
[期刊论文] 作者：李五明,,
来源：河南理工大学学报(自然科学版) 年份：2012
针对一阶线性双曲型偏微分方程，要求其Cauchy问题的解析解，提出特征线方法．特征线方法的基本思想是将偏微分方程的Cauchy问题转化为常微分方程的相应问题，通过解常微分方程进而得......
[期刊论文] 作者：雷五明,
来源：广西教育学院学报 年份：2003
造成学校伤害事故的原因复杂 ,而社会和家长对待学校伤害事故存在着非理性态度 ,处理伤害事故的法律也不完善。教育是特殊的社会活动 ,必须根据教育的特点制事实上相关的法律...
[期刊论文] 作者：张五明,,
来源：决策 年份：2016
在中国扶贫战略推进中，阜平无疑是一个有着特殊意义的地方。2012年12月29日，习近平赴河北省阜平县慰问贫困群众，这是其十八大后国内考察的第二站。此后，阜平掀开了一场轰轰烈烈的......
[会议论文] 作者：雷五明,,
来源： 年份：2004
对武汉地区50名在学校从事心理咨询的教师的调查表明:八成以上的被调查者认同作为一名心理咨询员必须时刻维护自身的心理健康,具备与心理咨询职业相匹配的人格特点,经常...
[期刊论文] 作者：王五明,,
来源：语文学刊 年份：2013
提高学生的口语表达能力,在中学语文教学中不容忽视,势在必行。可以从以下几方面去教学:创造“说”的良好氛围,让学生畅所欲言;以课堂教学为主渠道进行口语训练;延伸课外活动...
[期刊论文] 作者：李五明,
来源：中国劳动关系学院学报 年份：2020
劳模精神是劳模运动的精神结晶,劳模运动是宣传、弘扬劳模精神的重要途径。中国的劳模运动起源于陕甘宁边区,系统梳理陕甘宁边区的劳模运动及其成就对于理解劳模运动的发轫、...
[期刊论文] 作者：赵五明,,
来源：民营科技 年份：2013
针对科研项目重申报,轻管理,质量难以控制的现象,通过分析科研项目特性以及管理中存在的主要问题,提出研究项目中期管理在科研项目质量管理中的重要地位,探讨并构建了"具体的...
[期刊论文] 作者：王五明,
来源：食用菌 年份：1991
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[期刊论文] 作者：雷五明,
来源：教育教学论坛 年份：2013
与教师职业相契合的个人心理特质（如性格、兴趣、价值观、思维风格等）是教师做好教学工作的内因,科学、合理的教学与备课方法直接影响教学效率,根据学生的思想、情绪与行为特点......
[期刊论文] 作者：雷五明,,
来源：高教发展与评估 年份：2006
作为一名合格的心理咨询员必须具备一定的知识、技能与适当的人格结构，主要包括扎实的心理学理论基础、丰富的心理咨询专业知识、合理的多元的知识结构、熟练的咨询技能与一定......
[期刊论文] 作者：张五明,
来源：大陆桥视野 年份：2014
无疑,丝绸之路经济带承载了多维度的国家战略构想,这包括中国能源战略、外交战略、宏观经济战略,同时,丝绸之路经济带也与21世纪海上丝绸之路、京津冀协同发展、长江经济带、...
[期刊论文] 作者：雷五明,,
来源：河南教育(高校版) 年份：2006
【正】一、大学生心理问题的量与质对大学生所作的大规模心理健康状况调查并不多,大多数调查是在一个学校、一个地区范围内作的。规模比较大、被媒体经常引用的是1997～1998年...
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