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[期刊论文] 作者：井子约坡,
来源：博览群书·教育 年份：2016
怎样进行语文阅读教学，提高小学生的阅读能力呢？ 通过实践，我认为应从以下几方面入手。 一、兴趣是阅读的动力，关键是要激发起学生阅读的兴趣 兴趣是人所有行为的原始动机，也是人产生活动行为的意识源、学生会不会去自动阅读一些课外读物，接触一定量的课外有益......
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