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[期刊论文] 作者：亚卫林,
来源：中小学教师培训 年份：2007
校本教研非得要集中起来“搞运动”才行吗？其实未必。校本教研有时也可以“化整为零”，删繁就简，悄悄地进行，以发挥“船小好调头”的作用，不仅如此，还可以克服虚无主义的做法，起到“......
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