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[期刊论文] 作者：仇亚洁,,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：仇亚洁,
来源：化学教与学 年份：2010
思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态。一堂课要提很多问题,这些问题该怎么提,先提什么,......
[期刊论文] 作者：仇亚洁,
来源：化学教与学 年份：2010
文章编号:1008-0546(2010)04-0078-01中图分类号:G633.8文献标识码:B doi:10319/j.issn.1008-0546.2010.04.031 设计意图: 必修1第三章第二节“几种重要的金属化合物”中, Na2O2与H2O反应的演示实验现象不太明显,特别是该反应的热效应没有明显的体......
[期刊论文] 作者：仇亚洁,,
来源：新课程导学 年份：2018
在新课改教学背景下,提倡教学朝着信息化的方向发展.高中化学知识存在一定的抽象性,如果能有效利用信息化教学方式,便能够取得理想的教学效果.本文笔者将结合自身的教学经验,...
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