搜索筛选:
搜索耗时3.9137秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：仇立江,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2016
模拟教学法是融合了情景教学、实践教学、案例教学等教学方法于一身的现代教学模式。对学生应用知识能力的提高有很大帮助,使学生告别"书呆子",成为驾驭知识的能手。本文着重...
[期刊论文] 作者：仇立江,,
来源：新课程(下) 年份：2016
高中政治课堂教学应用探究式教学方法,坚持教师的积极引导作用,以学生作为教学主体,努力培养学生的自主探究能力,从而带动学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,让学生成为学...
[期刊论文] 作者：仇立江,,
来源：高考 年份：2004
在高中思想政治课中,应用主题式教学模式,具有诸多的优势,它既能够提高高中思想政治课教师的专业教学能力,促进思想政治课程教学效率的提高,还能够活跃高中思想政治课堂的教...
[期刊论文] 作者：仇立江,
来源：课程教育研究 年份：2016
【摘要】在新课程改革的大背景下，传统的政治教学模式不能适应新课程改革的发展，所以，应该不断的改进教学方法，老师在教学的环节应该为学生创设生活情境，完善生活化的教学，从而缓解在传统的教学模式下出现的教学问题。 【关键词】高中政治 生活化 策略 【中图分......
[期刊论文] 作者：仇立江,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
【内容摘要】非指导性教学模式简而言之，就是以教师的循循善诱，诱发学生们的主体作用，让学生们在自我思考与合作实践中参与课堂。这对于我们营造自由平等的高中政治课堂，促进学生们政治学习能力的可持续发展是大有帮助的。 【关键词】高中政治 非指导性教学 和谐......
相关搜索：
