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[期刊论文] 作者:付吏宁,, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2016
本研究基于大连外国语大学2014届英语专业研究生就业质量年度报告,分析了2015届学生学习需求、就业需求,并对中国英语专业研究生教育提出几点可行性建议。基于上述发现,研究...
[期刊论文] 作者:付吏宁,, 来源:开封教育学院学报 年份:2016
中国国家形象在国际上发生了巨大改变,世界人民越来越关注中国及中国民众的生活,构建良好的国家形象对"讲好中国故事""传递中国声音"具有重要意义。本研究运用视觉叙事分析框...
[期刊论文] 作者:付吏宁, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2016
内容依托式教学作为一种将学科知识与语言技能相结合的教学模式,越来越受到中国教育研究者的关注,但目前该模式仍存在难以克服和亟待解决的问题:内容选取、教学方法和教学评...
[期刊论文] 作者:付吏宁, 来源:昆明民族干部学院学报 年份:2016
【摘要】本文以系统功能语法学基础上发展起来的多模态分析框架为理论基础,分别从视觉符号和听语符号两方面分析了一带一路宣传片模板,旨在解释视觉符号和听觉符号如何共同作为社会符号来完成表意功能,并如何在多模态语篇中发挥意义共建的作用。  【关键词】多模......
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