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[期刊论文] 作者：付晓昶,
来源：发明与创新:职业教育 年份：2020
确定教学目标,制定教学计划,组织课堂教学是中职数学课堂的重中之重,中等职业学校数学新课程标准进一步精准细化,给老师指明了方向,根据标准确定目标和教学计划,结合学生特点...
[期刊论文] 作者：付晓昶,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2004
数学作为一门文化基础课，其教学现状令人担忧。本文结合职教改革和数学教学过程中存在的问题作简要分析，以期提高中职学校数学教学效果。...
[期刊论文] 作者：付晓昶,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2015
数学教育有三大功能:实用性功能、思维训练功能、选拔功能.在“以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为 中心”课程任务要求下,我们要更新理念认真研究中职数学教学的原则,积极...
[期刊论文] 作者：付晓昶,
来源：魅力中国 年份：2020
教师是学生的指路人,身负重任.而现在的学生几乎没有经受过挫折,感情非常脆弱,缺乏心理承受能力.只懂得索取,不知道奉献,面对家长的无私给予,老师的默默奉献,他们认为是理所...
[期刊论文] 作者：付晓昶,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2004
中职学生群体的特殊性、复杂性、使得中职数学课堂教学改革进程不力,现状略显滞后.本文结合中职数学课堂教学中学生实践模块,探讨提升数学课堂教学效果的策略,在激发学生积极...
[期刊论文] 作者：付晓昶,
来源：文渊（中学版） 年份：2020
当一门学科有了较好的学习方法后,你便会学得轻松.当一门学科学不得法时学习就会变成一件很累的事,久而久之,也就失去了对这门学科的学习兴趣,中职数学,是很多学生感到头痛的...
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