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[期刊论文] 作者：付立国,
来源：今天 年份：2020
对于小学生来说，阅读教学是非常重要的，通过阅读教学不仅可以提高小学生的学习能力还可以拓展小学生的学习思维，让小学生可以在日后更好进行学习语文知识，同时提高小学生的学习积......
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：科技创新与应用 年份：2012
建筑工程施工技术管理贯穿于整个建筑工程实施的过程,在工程项目实施中呈现极其重要的地位,我们不仅要努力做好工程施工技术管理工作,还要与其它诸方面相辅相成、协调一致,从...
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：科技创新与应用 年份：2012
随着建筑工程的不断兴建,建筑工程中的钢筋混凝土构件却存着不同原因的裂缝,这些裂缝能否对工程质量造成危害,还需要分析裂缝的形成原因及裂缝的发展及修补情况,这是非常重要...
[期刊论文] 作者：付立国,
来源：教育艺术 年份：2020
一、项目开发背景(一)中美贸易战这一实例属于社会热点,具有典型性和真实性,符合高中思想政治课标要求。中美贸易战自开战以来,受到了中美两国国家元首、中美两国人民以及全...
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：科技创新与应用 年份：2012
建筑质量关系到人民群众的安全和社会的长远发展,当前建筑工程施工质量管理工作中普遍存在问题,如何加强质量管理与控制,值得关注与深入研究。文章结合多年的建筑工程管理实...
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
鉴于从教二十几年对于初中语文教育的思考,重点针对教师的地位转变,学生的角色转变,学习习惯的培养几个方面做以研究,引发思考。In view of the teaching of junior high s...
[期刊论文] 作者：付立国,
来源：华夏教师 年份：2021
高中政治作为一门综合性人文社会科学,包揽政治、经济、文化以及哲学等各大板块,具备较强的逻辑思维性以及联系性。学好政治对于提高学生的核心素养以及形成正确的世界观、人...
[期刊论文] 作者：付立国,
来源：客车技术 年份：2001
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[期刊论文] 作者：付立国,
来源：中国科技投资 年份：2019
相控阵跟踪测量雷达为有源电子扫描阵列雷达,亦或是无源电子扫描阵列雷达,其主要是改变天线表面阵列而发出的波束合成方式,以此改变波束扫描方向的雷达,此类设计与机械扫描雷...
[期刊论文] 作者：付立国,
来源：考试周刊 年份：2012
作文教学是语文教学的重中之重，作文教学直接关系到语文教学的成效，必须把作文教学渗透于语文教学的每一个环节，从而使学生活学活用学到的语文知识，在巩固学生语文知识的同时，提高他们的作文水平。我结合多年的语文教学实践，谈谈小学生作文能力培养的几点做法。 1.......
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：教育艺术 年份：2020
一、项目开发背景rn(一)中美贸易战这一实例属于社会热点,具有典型性和真实性,符合高中思想政治课标要求.中美贸易战自开战以来,受到了中美两国国家元首、中美两国人民以及全...
[期刊论文] 作者：付立国,
来源：新时代教师 年份：2013
独立性是创造思维的一个重要特征，它要求在解决问题时，与众人、前人不同；独具卓识，有新的见解、新的发现，从而具有一定意义的首创性、科学性。而这种独立性的特点往往体现在思维中的怀疑因子：对“司空见惯”的置疑，对“完美无缺”的置疑，对教材的置疑，对教师的置疑…… ......
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：骏马 年份：2015
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[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：吉林教育 年份：2015
乐山镇中心小学校,坐落于伊通河畔、勒克山脚下,所辖四所村小,一所中心幼儿园。学校始建于1948年5月,历经67年的风雨历程,从3名教员3个班发展到洋溢着书香气息的现代化校园,...
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：吉林教育 年份：2004
一、情感——积极热情,健康稳定一个农村小学教师,首先必须具有热爱农村,以建设小康社会新农村为己任的满腔热情,才能产生献身农村教育事业的强大动力。只有具备这种崇高的...
[期刊论文] 作者：付立国,,
来源：骏马 年份：2015
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[期刊论文] 作者：万长虹,付立国,,
来源：吉林省教育学院学报(中旬) 年份：2014
作文是语文教学的重中之重，是教师人文素养的综合体现，是衡量学生语文水平的重要标志。为使作文指导有针对性和有序性，笔者结合自己的教学实践，总结了提高学生作文水平应强化的三......
[期刊论文] 作者：苏俊平 付立国,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2014
小學数学学习兴趣待进生进步数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科，因为它具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性。如何激发和提高待进生学习数学的兴趣呢？ 一、让学生明确学习的目的，端正学习态度 部分学生因为学习目的不够明确，认为学习是给......
[期刊论文] 作者：付立国,苏俊平,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
教师要学会欣赏学生，践行教学相长，注重构建和谐的师生关系，善用丰富多样的教学方法，培养学生的良好习惯。教师把爱传n给学生，学生把爱释放在社会、反馈于社会，那么爱就在传递和发......
[期刊论文] 作者：谢晓彤,付立国,,
来源：吉林教育 年份：2013
《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心,它承担着培养社会主义国家公民良好道德品质的重任,而帮助学生参与社会、学习做人是《品德与社会》课的核心。《品德与社会》...
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