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[期刊论文] 作者：付铜链,
来源：东方青年·教师 年份：2004
反思语文教师普遍面临的现状:缺乏学生主动思考的体验,缺乏学生与书本的直接对话,缺乏新鲜的有活力的课题,缺乏新鲜的有活力的课题,缺乏对学生真正的尊重,缺乏自我素质的提高...
[期刊论文] 作者：付铜链,
来源：东方青年·教师 年份：2011
摘要：阅读——文本与生活的融合，知识与智慧的转化。让文本自己说话，准确理解文本和感悟文本。让学生自主体验文本，实现自由表达的欲望。 关键词：语文文本 阅读 一、阅读——文本与生活的融合，知识与智慧的转化。 能力的提高离不开阅读，人文涵养的积淀离不开......
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