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[期刊论文] 作者：付静 丁益,
来源：速读·中旬 年份：2016
摘 要：20世纪以来，网络多媒体技术广泛应用于大学英语教学，大学英语教学由传统黑板教学方式进入到了多媒体课件教学模式，教师的传统角色受到冲击，研究者发现由于社会对教师的期望值越来越高，教师对自身角色普遍存在着困惑，反思这些问题，提高大学教师自我认同，本文进行了......
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