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[期刊论文] 作者:仝瑞彩, 来源:地理教育 年份:2010
一、新型师生关系是学生主体意识培养的前提构建新型师生关系关键在于教师要树立现代教育观念和人才观念,调整自己的心态。新型师生关系应当是平等、宽容、和谐、互动的关系,平......
[期刊论文] 作者:仝瑞彩, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2010
初中地理知识的运用一直是困扰许多文科学生的难题,在近几年高考中,初中区域地理知识对地理试题的解答影响极大,有一定难度的试题大都以自然地理为基础,人文地理为主题,区域地理为归宿,另有相当一部分的初中地理内容甚至独立成题,更显其重要价值。  高中阶段......
[期刊论文] 作者:仝瑞彩, 来源:地理教育 年份:2010
一、新型师生关系是学生主体意识培养的前提    构建新型师生关系关键在于教师要树立现代教育观念和人才观念,调整自己的心态。新型师生关系应当是平等、宽容、和谐、互动的关系,平等是师生交往的基础,是心灵沟通的前提。允许学生和教师争论,允许学生提出质......
[期刊论文] 作者:仝瑞彩, 来源:教坛聚焦 年份:2010
高中地理以人地关系为线索,各章节之间都有一定的联系,往往是前面的知识为后面的知识作了必要的“铺垫”,而后面的知识又是对前面知识的的应用和概括。只要注意到前后的联系,重视发挥迁移作用,知识链延伸得越长越深,学生就越容易理解和掌握一系列的地理知识。这......
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