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[期刊论文] 作者：代从兵,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】随着现代信息技术的快速发展，微课以其鲜明的特点和优势受到教师和学生的喜爱，在高中化学教学中也被广泛应用。本文阐述了微课资源应用需把握的原则，并对其应用策略进行了分析与探讨。 【关键词】微课 高中化学 原则 策略 【中图分类号】G434； G633.......
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