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[期刊论文] 作者：代泽尧,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G62.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）15-0-01 素质教育要求，课堂教学要“轻负担，高质量”。那么如何做到既减轻学生心理和课业负担，又能提高课堂效率和教学质量呢？我认为可从以下几个方面着手。 一、用现代化的手段激发学生 小......
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