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[期刊论文] 作者:代继英, 来源:速读·中旬 年份:2014
摘 要:小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,然而,不少课堂在热闹背后表现出放任浮躁的倾向,教学效率并不理想。作为语文教师,有必要静下心来思考一下如何充分发挥这一主阵地的作用,把素质教育引向纵深,提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力......
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