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[期刊论文] 作者：仲健伟,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
【摘 要】随着城市进程不断的加快，新课程标准改革的不断实施，对于初中数学高效课堂的问题也有了全新的规划和安排。新课程改革的逐渐深入，教师教学理念的不断更新，在现有的教学模式中，逐渐将课堂的主体转变成了学生，这种教学氛围使得学生进行自主学习的机会逐渐的增......
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