搜索筛选:
搜索耗时2.4154秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：仲延平,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
在初中生物的课堂教学中,教师为了提高教学水平,改善学生的学习和听课氛围,采用了生活化的教学理念和模式,这种新型的教学策略更加贴近现实生活,这与生物这门学科的特点紧密...
[期刊论文] 作者：仲延平,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
在初中的各个课程当中,生物科目非常重要,它既彰显出理科的严谨,又显示出文科的优雅.但是由于生物课程中存在着较多的原理公式,流程复杂,再加上教师的授课方式不当,经常会出...
[期刊论文] 作者：仲延平,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
掌握生物概念往往是学生获得成功的第一步。要促进这种成功则应与能力培养结合起来，学生学习生物概念既可获得能力，又可进一步学习新概念及其他知识。那么，如何有效地实施生物概念教学呢？笔者认为在生物概念教学中应注重情景的创设并采取不同的教学方式进行教学。 ......
相关搜索：
