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[期刊论文] 作者：仲维秀,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2013
在物理教学中渗透STS教育有利于实现科学精神与人文关怀的统一，提高学生观察能力和提出问题的能力，提升学生综合分析问题和解决问题的能力．...
[期刊论文] 作者：仲维秀,
来源：中国医疗器械信息 年份：2020
目的:探究CT用于乳头状甲状腺结节微小癌及微小结节性甲状腺肿鉴别诊断意义分析。方法:采取随机选取的方式从2016年3月~2018年5月来本院进行检查的乳头状甲状腺结节微小癌患...
[期刊论文] 作者：仲维秀,
来源：中国医药指南 年份：2020
目的探究对乳腺癌患者分别采用乳腺钼靶摄影与3.0T磁共振两种不同诊断方式的诊断价值。方法将我院收治的78例乳腺癌患者分别进行乳腺钼靶摄影与3.0T磁共振检测,分析两种诊断...
[期刊论文] 作者：仲维秀,
来源：中国医药指南 年份：2020
目的分析肾细胞癌不同病理亚型的CT和MRI表现,以提高不同亚型肾细胞癌的诊断率,为临床诊断和治疗提供依据。方法选取2016年3月至2018年3月收治的60例肾细胞癌患者,随机分为A...
[期刊论文] 作者：仲维秀,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：研究结课艺术在高中物理教学中的实践意义，高中物理课堂教学中常用的结课方法有梳理概括法、首尾照应法、拓展延伸法、设疑导向法，认为高中物理结课教学应遵循完整性、适宜性、启发性、趣味性原则。 关键词：高中物理；物理教学；结课 中图分类号：G633.7 文献......
[期刊论文] 作者：仲维秀,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2014
高中是学生一生最重要的学习阶段,也是学生良好学习习惯养成的关键阶段.高中物理教学则是高中教育的难点与重点,高中物理是一门基于学生实践的课程,教师在教学中不仅带领学生...
[期刊论文] 作者：仲维秀,,
来源：考试周刊 年份：2016
问题驱动是非常实用的一种教学方法,但其在高中物理教学中的应用还存在不少的问题,阻碍教学水平的提升,有必要进行改进与优化。作者基于自身实际教学工作经验,首先简单分析问...
[期刊论文] 作者：仲维秀,,
来源：新课程导学 年份：2012
物理实验是物理教学的一个重要内容。实验教学与理论讲授相结合,有利于学生对物理概念和规律的正确认识与深刻理解。同时,实验教学也有利于调动学生的主观能动性,是发展学生...
[期刊论文] 作者：仲维秀,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 问题驱动是非常实用的一种教学方法，但其在高中物理教学中的应用还存在不少的问题，阻碍教学水平的提升，有必要进行改进与优化。作者基于自身实际教学工作经验，首先简单分析问题驱动教学方法在高中物理教学课堂中的应用现状，然后分析优化与改进问题驱动在高中物......
[期刊论文] 作者：仲维秀,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：高中物理作为一门重要的基础学科，对学生的逻辑思维能力与动手操作能力提出了更高层次的要求。本文根据笔者多年教学经验，对现阶段高中物理教学中如何提高学生的实际操作能力进行浅要探讨。 关键词：高中物理教学；动手操作能力；现阶段；情景教学 中图分类号：G4......
[期刊论文] 作者：李月梅,仲维秀,郭英,
来源：当代医学 年份：2020
目的探究128层螺旋电子计算机断层扫描(CT)平扫及增强扫描在诊断肝癌中的应用价值。方法回顾性分析本院经病理证实的97例肝癌患者临床资料。记录97例肝癌患者病理检查情况,并...
[期刊论文] 作者：李月梅,仲维秀,杨丽萍,
来源：河北医学 年份：2020
目的:探究磁共振成像(MRI)动态增强联合血清CA15-3、癌胚抗原(CEA)在乳腺癌中的诊断价值。方法:选择2018年1月至2019年2月我院收治的80例乳腺癌患者纳入乳腺癌组,另择同期收...
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