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[期刊论文] 作者：任冰嫣,
来源：甘肃教育 年份：2017
【关键词】 数学教学；课堂提问；低效；原因；策略 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）01—0057—01 课堂提问是一种最直接的师生双边活动，是教学中经常使用的教学手段，是教学目标达成的主要途径，是重、难点的突破口，是学生发展......
[期刊论文] 作者：任冰嫣,,
来源：新课程 年份：2020
随着我国城镇化建设速度的不断提升,越来越多的农民工进城打工,随之带来的是进城务工子女接受教育的问题,这也是当前社会值得关注、亟需解决的一个重要问题.着重探讨如何引导...
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