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[期刊论文] 作者：任立芬,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2012
小学与初中数学教学的衔接，对初中数学教学有很大影响。我们应深入分析、研究影响衔接的主要因素，并采取相应的对策、从教学内容上、教学方法、学习方法以及学生心理等方面做好......
[期刊论文] 作者：任立芬,,
来源：学周刊 年份：2016
问题生管理是德育管理工作中的一项重要工作,是班主任工作中不可忽视的一项工作。在考试成绩仍旧重要的今天,那些被忽视、被冷落的问题生更需要教育的引导和关爱。笔者通过教...
[期刊论文] 作者：任立芬,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2016
为积极探索新课改，激发学生学习的主动性，让学生真正成为学习的主体。石家庄市第五十四中学构建以“自主、互动、共享、生命”为指导思想，以“学案导学、分组探究、交流展示、当......
[期刊论文] 作者：任立芬,
来源：教育实践与研究：理论版（C） 年份：2018
生命教育是石家庄市第54中学开展德育序列化研究的核心。它借助于细化的管理模式、多彩的综合实践活动、科学的综合素质评价系统以及密切的家校联合,促进学生的个性发展、特...
[期刊论文] 作者：任立芬,,
来源：综合实践活动研究 年份：2016
综合实践是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程.是教育部规定的3~9年级学生的一...
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